普通話科

學習目標

  1. 創造普通話語言環境,提高學生聽説普通話的信心。
  2. 透過普通話科-校本課程,提升學生的自學能力。
  3. 設計多元化學習活動及課業,提升口語表達能力。
  4. 透過延伸活動,培養學生學習普通話的興趣。
  5. 培養學生的道德觀念及認識中華文化。


課程特色

  1. 營造豐富的語境,在校園內展示普通話常用知識,並鼓勵師生在課堂內外用普通話作交流,提升學生聽説普通話的信心。
  2. 設計多元化學習活動,如詩詞朗讀、小組討論及滙報、對話、唱歌、角色扮演及說故事等活動,提升學生口語表達的能力。
  3. 透過校本課程《普通話自學冊》,豐富學習内容,培養學生自主學習的態度。
  4. 善用電子教學資源,從而提高學生自學普通話的能力。
  5. 鼓勵學生參與校外和校内的比賽及活動,如校際朗誦比賽、普通話攤位遊戲日,提升學生對普通話表演的的興趣和自信。


活動

  1. 香港校際朗誦節(普通話)
  2. 全方位學習活動
  3. 普通話科短片拍攝及校園小主播訓練
  4. 普通話點唱活動
  5. 普通話攤位遊戲日



2024-2025教學人員名單
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P1 林秀華 何曉婷 何曉婷 蔡子芬 蔡子芬
P2 馮龍生 蔡子芬 林秀華 林 青 林 青
P3 何曉婷 林秀華 林秀華 何曉婷 林秀華
P4 林 青 何曉婷 林 青 蔣偉杰 何曉婷
P5 蔣偉杰 何曉婷 蔣偉杰 何曉婷 林 青
P6 林 青 馮龍生 林秀華 林 青 馮龍生
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