體育科

學習目標

  1. 體育是「透過身體活動進行教育」。它幫助學生提升不同身體活動所需的技 能,瞭解有關活動及安全的知識,以發展活躍及健康的生活模式。
  2. 體育強調建立正面的價值觀和積極的態度,提升自信及發展協作、溝通、創造、批判性思考和審美等共通能力,是終身學習及全方位學習的重要基礎。
  3. 發展多元化活動,藉此建立學生的正面價值觀和積極的態度,提升自信及發展協作、溝通的能力。


課程特色

  1. 透過讓學生掌握各項目運動技巧,並鼓勵學生積極參與,善用餘暇進行體育活動。
  2. 體育科的課程及課外活動亦依從上述目標而設計:發展多元化活動,體育組組織各訓練班,計有: 田徑、游泳、跳繩、足球、乒乓球、籃球、羽毛球。
  3. 帶領學生參與不同類別的比賽,藉此建立學生的正面價值觀和積極的態度,提升自信及發展協作、溝通的能力。
  4. 體育科的課程及課外活動亦依從上述目標而設計:發展多元化活動,體育課在三年級加入游泳課,培養學生多元化興趣。


活動

      校內:

  1. 陸運會
  2. 水運會
  3. Sport ACT
  4. 邀請體育總會或團體推廣體育運動及示範

      校外:

  1. 田徑比賽
  2. 游泳比賽
  3. 足球、乒乓球、籃球、羽毛球比賽



2024-2025教學人員名單
A B C D E
P1 張文瑤 黃詠琴 張文瑤 張美華 黃詠琴
P2 蘇慧峰 黃詠琴 張文瑤 黃詠琴 張文瑤
P3 羅敏華 郭鳳萍 黃詠琴 張文瑤 葉志聰
P4 羅敏華 張美華 郭鳳萍 羅敏華 黃詠琴
P5 葉志聰 蘇慧峰 羅敏華 羅敏華 張美華
P6 張美華 蘇慧峰 羅敏華 蘇慧峰 蘇慧峰
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